薛增灿（博士研究生）                      

国家数字化学习工程技术研究中心
华中师范大学（人工智能教育学部）
E-mail: xuezc@mails.ccnu.edu.cn;  xuezc321@gmail.com
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地址：湖北省武汉市珞喻路152号，华中师范大学科学会堂，邮编：430079
个人简介 | 教育经历 | 荣誉获奖 | 科研成果 | 学术服务

个人简介

中共党员，应届博士，预期2025年6月毕业于国家数字化学习工程技术研究中心，主要从事知识图谱、神经网络、知识推理等方面研究。参与多项国家自然科学基金课题、国家社会科学基金，主持中央高校基本科研业务费资助优创项目，发表期刊及会议论文8篇，授权国家发明专利2项，软著1项。其中本人一作或通讯论文5篇，包括Expert Systems with Applications(一区Top)、Information Processing & Management(一区Top)、Interactive Learning Environments(Q1) 等顶级SCI或SSCI期刊。IEEE、CCF学生会员，担任多个期刊审稿人。多次获得国家级奖学金、优秀共产党员等荣誉。


教育经历

荣誉获奖
  • 202*.10，博士研究生国家奖学金，教育部（1/40，全院唯一名额）
  • 202*.10，优秀研究生（博士生），华中师范大学（前5%）
  • 2022.06，2021-2022年度优秀共产党员（博士生），华中师范大学人工智能教育学部（前5%）
  • 2018.12，研究生一等学业奖学金，南京师范大学（前10%）
  • 2016.11，国家励志奖学金，湖南省教育厅（前5%）
  • 2015.11，国家励志奖学金，湖南省教育厅（2/44，综合排名前二）
  • 2014.12，明德奖学金，中国国际文化交流基金会（前5%）

科研成果

英文期刊论文:

    [6] Z. Xue, Z. Zhang, H. Liu, S. Yang, and S. Han, “Learning Knowledge Graph Embedding with Multi-granularity Relational Augmentation Network,” Expert Systems with Applications (ESWA), pp. 120953, 2023. doi: 10.1016/j.eswa.2023.120953. (SCI, Q1 Top, IF=7.5) [Link] [Code] [BibTex]

    [5] Z. Li, Y. Jian, Z. Xue, Y. Zheng, M. Zhang, Y. Zhang, X. Hou, and X. Wang, “Text-enhanced Knowledge Graph Representation Learning with Local Structure,” Information Processing & Management (IP&M), pp. 103797, 2024. doi: 10.1016/j.ipm.2024.103797. (SCI&SSCI, Q1 Top, IF=7.4) [Link] [Code] [BibTex]

    [4] S. Han, Z. Zhang, H. Liu, W. Kong, Z. Xue, T. Cao, and J. Shu, “From Engagement to Performance: The Role of Effort Regulation in Higher Education Online Learning,” Interactive Learning Environments (NILE), pp. 1-21, 2023. doi: 10.1080/10494820.2023.227 3486. (SSCI, Q1, IF=3.7) [Link] [Code] [BibTex]

    [3] Z. Xue, H. Liu, and Z. Zhang, “Knowledge Graph Embedding ***,” IEEE Transactions on Neural Networks and Learning Systems (TNNLS), pp. 1-13, 202*. doi: 10.1109/TNNLS.202*.3055147. (SCI, Q1 Top, IF=10.2) [Link] [Code] [BibTex]

    [2] Z. Xue, H. Liu, and Z. Zhang, “*** for Knowledge Graph Embedding,” IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering (TKDE), pp. 1-13, 202*. doi: 10.1109/TKDE.202*.3005952. (SCI, CCF A, IF=8.9) [Link] [Code] [BibTex]

    [1] Z. Xue, H. Liu, and Z. Zhang, “*** Knowledge Graph Embedding,” Neurocomputing, vol. 427, pp. 118-130, 202*. doi: 10.1016/j.neucom.202*.07.137. (SCI, Q2 Top, IF=5.5) [Link] [Code] [BibTex]


中文期刊论文:

    [3] 张越, 柏宏权, 薛增灿, “教育数字化转型背景下的智慧课堂教学互动行为特征分析——以小学英语课堂为例,” 数字教育, no. 06, pp. 62-70, 2023. (AMI入库, IF=1.01)

    [2] 白云娟, 薛增灿, 张义兵, “知识建构助力中职学生问题意识的培养——以“网络安全”教学为例,” 兵团教育学院学报, no. 31, pp. 41-46, 2021. (IF=0.49)

    [1] 薛增灿, 张义兵, “国际视域下的知识建构研究：现状与新趋势,” 数字教育, no. 06, pp. 9-15, 2020. (AMI入库, IF=1.01)


会议论文:

    [2] Z. Xue, H. Liu, Z. Zhang and S. Yang, “Dynamic Educational Knowledge Graph Model via Information Entropy for Knowledge Building,” 2021 IEEE International Conference on Engineering, Technology & Education (TALE), Wuhan, Hubei, China, 2021, pp. 01-07, doi: 10.1109/TALE52509.2021.9678627. (EI会议) [Link]

    [1] Z. Xue, Y. Zhang, C. Xu, “Dynamic Knowledge Graph: A Tool for Fostering Conceptual Change in Knowledge Building Community,” Proceeding of the 2020 Knowledge Building Summer Institute (KBSI), Toronto, ON, Canada, 2020, pp. 217-222. (国际会议) [Link]


图书教材:

    [1] 图书教材: 非遗手工文化体验教程(副主编), 济南出版社2022年版, ISBN号：978-7-5488-5022-9. [Link]


专利软著:

    [3] 国家发明专利（已授权）: 一种基于乐理知识图谱推理的机器人智能导学方法及应用, 专利号：ZL202210087035.8.

    [2] 国家发明专利（已授权）: 一种基于异质交互行为的数字教育资源匹配方法及系统, 专利号：ZL202210099175.7.

    [1] 软件著作权: KBCoC文本提取软件, 登记号：2021SR0010366.


基金项目:

    [3] 主持, 中央高校基本科研业务费资助(优创项目): 基于知识表示学习的知识图谱补全及教育应用研究(2024CXZZ057), 2024.06-2025.06.

    [2] 参与, 国家自然科学基金面上项目: 任务元驱动的自我调节学习服务理论及关键技术研究(62077020), 2021.01-2024.12.

    [1] 参与, 国家社会科学基金项目: 基础教育知识图谱构建方法与应用模型研究(BCA190087), 2019.07-2022.12.


学术服务

    [9] 2023.12，2023未来教育峰会暨教育强国建设与教育数字化发展论坛，武汉东湖国际会议中心，湖北武汉 (参会) [Link]

    [8] 2021.12，IEEE工程、技术和教育国际会议，华中师范大学，湖北武汉 (主题报告) [Link]

    [7] 2021.10，视觉与学习青年学者研讨会 (Vison And Learning SEminar (VALSE))，杭州国际博览中心，浙江杭州 (参会) [Link]

    [6] 2021.07，科技部2021年重点项目“大规模学生跨学段成长跟踪研究”项目申报研讨会会议，北京师范大学，中国北京 (参会) [Link]

    [5] 2020.12，2020年“iTeach”全国大学生数字化教育应用创新大赛，广东广州 (全国二等奖) [Link]

    [4] 2020.11，2020年知识建构国际论坛 (KBSI)，多伦多大学，加拿大多伦多 (主题报告) [Link]

    [3] 2019.07，第七届中日教育技术学研究与发展论坛，宁夏大学，宁夏银川 (专题研究报告) [Link]

    [2] 2019.03，2019年知识建构国际论坛 (KBSI)，北京师范大学，中国北京 (主题报告) [Link]

    [1] 2019.02，2019年东亚研究生学习科学峰会，香港大学，中国香港 (主题报告) [Link]

更新日期: 2024.08.18